miércoles, 17 de marzo de 2010

PLAN DE CLASES

Plan De Clases
Colegio San Joaquín
Educación Artística Área: Artes Escénicas
Nivel: Secundaria Grado: 9-01
Temática: Principios artísticos de la YONNA O CHICHA MAYA
Lineamientos: Historia de la Danza
Logro: Fomentar en los estudiante el interés por el conocimiento de la danza Indígena YONNA, y la importancia de la apreciación musical, en la etnia Wayuu
Indicadores de logros:
Conoce las principales Funciones de la Danza dentro de la etnia Wayuu
Identifica los aspectos culturales y los principios de la danza Yonna
Muestra interés por conocer el ritmo musical en la Danza Indígena Yonna
Diferencia los instrumentos musicales y organología de la danza indígena Wayuu
Aspectos lógicos:
Principales eventos culturales de la etnia Wayuu
Aportes de la etnia Wayuu a la cultura Guajira
Técnicas aplicadas en sus obras
Procesos pedagógicos:
Exposición de formatos y fotografías y videos de la danza Yonna
Socialización sobre los pasos y coreografía
Aplicación de métodos sensoriales

Estrategias:
Desarrollo y ejercicio sobre el espacio de la danza
Socialización de conceptos dancísticos y talleres
Motivación:
Resolver una sopa de letras con ilustraciones sobre el tema
Pregunta generadora
Describa que tanto sabemos de danza indigena
Recursos:
Fotografía, fotocopias, videos, música etc.
Evaluación:
Se dará por los procesos que involucren el aprendizaje conceptual y practico
Responsabilidad:
Proyección extra clase donde se amplié el conocimiento de la cultura Wayuu
Bibliografía:
Biblioteca Luis ángel Arango
www.youtube.com

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